第一千六百三十七章 授课(三)
见布琼尼这位老元帅用如此的低姿态向我请教,我自然不能藏私,在请他坐下之后,我转身用粉笔在黑板上的示意图上添了几笔,对大家说道:“指挥员同志们,为了避免不必要的牺牲,在街道狭窄和两侧建筑物相对完好的情况下,绝对不能使用人海战术。笔・趣・阁www.biquge.info
应该以班排为单位,采用稀疏的队形,贴着建筑物的两侧,依托门洞、残垣断壁以及一切利用的东西做掩体,向敌人的防御阵地接近。同时,还应派出一部分兵力进入楼内,采用炸穿墙体的方式,从楼内接近并消灭敌人的火力点……”
我在详细地讲解完如何用单纯的部队,在巷战中夺取德军据守的工事后,又开始将自己最得意的“大炮上刺刀”战术搬了出来:“……介绍完巷战中的单纯步兵作战后,我们接着讨论如何在巷战中使用坦克和火炮。
为了消灭城中负隅顽抗的德军,在巷战中我们可以投入重型坦克和自行榴弹炮,将这些大家伙部署在距离敌人目标200到300米的地方,实施直瞄射击;如果还需要远程炮火支援的话,自行榴弹炮还可以抬高炮管进行曲射。
从理论上讲,德国人再坚固的工事,挨上一两炮也会报销。不过我们并不能因此掉以轻心,因为倒塌的建筑所产生的堆积如山的瓦砾,会让我们的这些技术装备寸步难行,敌人躲在废墟里的反坦克手,也会利用燃烧\瓶和铁拳来攻击我们的坦克。
在这种情况下,我们该怎么办呢?”
我问完这个问题后,有意停顿下来,想看看学员们的反应。只见下面所有的人都停下了手里的笔,抬头望着我,等待我说出最后的答案。
“在城市战中,不管是单纯地使用步兵或者技术装备,都有可能会导致进攻失败的,因此我们要采用混合编组战术,给步兵配上重型坦克和自行火炮,使步兵和技术装备能彼此掩护。”我大声地对着麦克风说道:“大家可以想象一下,面对这样混编的我军部队,德国的反坦克手刚举起了铁拳火箭筒,还没等他扣动扳机,就会被我们的步兵干掉;而一旦我们的步兵遭到德军的火力拦截,跟在他们后面的坦克或自行火炮,就可以用炮火在最短的时间内将其摧毁……
好了,我已经说完了,大家有什么问题,可以向我提出来了。”
我的话音刚落,下面齐刷刷地举起了上百只手臂。我随手朝最近的一名上校一指,说道:“坐在第一排左边第七位的上校,请您提出您的问题吧!”
被我点到的上校连忙站起身,恭恭敬敬地问:“将军同志,我想请教一下,假如德军把几栋相邻的建筑物,都改建成了您所说的那种新型防御堡垒,我们该如何对付他呢?”
“上校同志,您的问题很有意思。如果敌人建立了几个相邻的防御堡垒,那么我们的坦克或自行火炮在接近这些目标时,就有可能遭到他们反坦克炮火的打击。”我慢条斯理地说道:“如果是我指挥进攻部队,我不会让坦克或自行火炮去攻击敌人隐蔽的炮位,而是会让它们炮击建筑物的上部,让坍塌下来的砖石瓦砾遮挡着反坦克炮的射界,使敌人部署在地下室的反坦克炮失去作用。”
这位上校看起来像是一位有着丰富战斗经验的指挥员,虽然我只说了如何对付德军的反坦克炮,但他的脸上已经露出了释然的表情,他向我微微颔首:“我明白了,将军同志,谢谢您的指点。”
第二位提问的中校,在提问前,他首先做了个自我介绍,说他是某某坦克军的一名团长,然后才问我:“将军同志,据我所知,德国人在巷战防御中,惯用的手法就是在高层建筑或者废墟中隐藏火力,并对我军必经之路上的建筑物进行爆破,堆积如山的瓦砾,让我们的坦克和步兵寸步难行,而试图翻越这些障碍时,又会将自己暴露在德军的机枪射界之内,请问我们应该采用什么办法来应付呢?”
坦克兵中校提出的问题,还真把我难住了,因为要通过这样的地段,不管怎么做,都会付出巨大的伤亡。我在沉默许久后,开口说道:“中校同志,在这种情况下,就必须利用自行火炮轰击德军占领的建筑,而我们的战士趁着敌人被炮火压制的同时,以班排为单位,快速地通过障碍区域。不过这样做,有可能会让不少战士遭到我军炮火的误伤。”
“为了取得胜利,必要的牺牲是值得的。”幸好这个时候伏罗希洛夫站出来,帮我说了一句公道话:“好了,大家还有什么问题,继续向奥夏宁娜同志提出来吧。”
“奥夏宁娜将军,我想请问一下。”坐在伏罗希洛夫身后的一名中将站了起来,他态度诚恳地问道:“你能给我们讲讲,在和德国人争夺建筑物的时候,应该怎么做吗?”
“……在突入建筑物时,先由一名战士靠墙侧身朝屋内投手榴弹,并守在门口警戒,其余人则在爆炸结束后,迅速地冲进去扫荡残余敌军。在走楼梯搜索时,我们的战士以楼梯为掩护向拐角投弹,爆炸后利用烟雾掩护向上突击。在占领建筑物后,迅速地布置兵力,修整工事,以此作为下一波进攻和防御的依托。
当然,如果我军有火焰喷射器的话,在夺取建筑物的战斗中,就更能派上大用途。只要用火焰喷射器对着有德军躲藏的房间喷烈焰,要不了多久,他们就会浑身是火地从里面逃出来,成为战士们射击的活靶子。……”
我给大家讲课,只用了一个半小时,但回答各种问题,却用了不下两个小时。最后还是朱可夫看不下去了,站起身冲着后面说道:“好了,今天的课就到此为止。奥夏宁娜将军还要在学院里待一段时间,大家有什么问题,可以另外找时间向她请教。现在下课!”
请收藏本站:https://www.jffpa.com。笔趣阁手机版:https://m.jffpa.com
应该以班排为单位,采用稀疏的队形,贴着建筑物的两侧,依托门洞、残垣断壁以及一切利用的东西做掩体,向敌人的防御阵地接近。同时,还应派出一部分兵力进入楼内,采用炸穿墙体的方式,从楼内接近并消灭敌人的火力点……”
我在详细地讲解完如何用单纯的部队,在巷战中夺取德军据守的工事后,又开始将自己最得意的“大炮上刺刀”战术搬了出来:“……介绍完巷战中的单纯步兵作战后,我们接着讨论如何在巷战中使用坦克和火炮。
为了消灭城中负隅顽抗的德军,在巷战中我们可以投入重型坦克和自行榴弹炮,将这些大家伙部署在距离敌人目标200到300米的地方,实施直瞄射击;如果还需要远程炮火支援的话,自行榴弹炮还可以抬高炮管进行曲射。
从理论上讲,德国人再坚固的工事,挨上一两炮也会报销。不过我们并不能因此掉以轻心,因为倒塌的建筑所产生的堆积如山的瓦砾,会让我们的这些技术装备寸步难行,敌人躲在废墟里的反坦克手,也会利用燃烧\瓶和铁拳来攻击我们的坦克。
在这种情况下,我们该怎么办呢?”
我问完这个问题后,有意停顿下来,想看看学员们的反应。只见下面所有的人都停下了手里的笔,抬头望着我,等待我说出最后的答案。
“在城市战中,不管是单纯地使用步兵或者技术装备,都有可能会导致进攻失败的,因此我们要采用混合编组战术,给步兵配上重型坦克和自行火炮,使步兵和技术装备能彼此掩护。”我大声地对着麦克风说道:“大家可以想象一下,面对这样混编的我军部队,德国的反坦克手刚举起了铁拳火箭筒,还没等他扣动扳机,就会被我们的步兵干掉;而一旦我们的步兵遭到德军的火力拦截,跟在他们后面的坦克或自行火炮,就可以用炮火在最短的时间内将其摧毁……
好了,我已经说完了,大家有什么问题,可以向我提出来了。”
我的话音刚落,下面齐刷刷地举起了上百只手臂。我随手朝最近的一名上校一指,说道:“坐在第一排左边第七位的上校,请您提出您的问题吧!”
被我点到的上校连忙站起身,恭恭敬敬地问:“将军同志,我想请教一下,假如德军把几栋相邻的建筑物,都改建成了您所说的那种新型防御堡垒,我们该如何对付他呢?”
“上校同志,您的问题很有意思。如果敌人建立了几个相邻的防御堡垒,那么我们的坦克或自行火炮在接近这些目标时,就有可能遭到他们反坦克炮火的打击。”我慢条斯理地说道:“如果是我指挥进攻部队,我不会让坦克或自行火炮去攻击敌人隐蔽的炮位,而是会让它们炮击建筑物的上部,让坍塌下来的砖石瓦砾遮挡着反坦克炮的射界,使敌人部署在地下室的反坦克炮失去作用。”
这位上校看起来像是一位有着丰富战斗经验的指挥员,虽然我只说了如何对付德军的反坦克炮,但他的脸上已经露出了释然的表情,他向我微微颔首:“我明白了,将军同志,谢谢您的指点。”
第二位提问的中校,在提问前,他首先做了个自我介绍,说他是某某坦克军的一名团长,然后才问我:“将军同志,据我所知,德国人在巷战防御中,惯用的手法就是在高层建筑或者废墟中隐藏火力,并对我军必经之路上的建筑物进行爆破,堆积如山的瓦砾,让我们的坦克和步兵寸步难行,而试图翻越这些障碍时,又会将自己暴露在德军的机枪射界之内,请问我们应该采用什么办法来应付呢?”
坦克兵中校提出的问题,还真把我难住了,因为要通过这样的地段,不管怎么做,都会付出巨大的伤亡。我在沉默许久后,开口说道:“中校同志,在这种情况下,就必须利用自行火炮轰击德军占领的建筑,而我们的战士趁着敌人被炮火压制的同时,以班排为单位,快速地通过障碍区域。不过这样做,有可能会让不少战士遭到我军炮火的误伤。”
“为了取得胜利,必要的牺牲是值得的。”幸好这个时候伏罗希洛夫站出来,帮我说了一句公道话:“好了,大家还有什么问题,继续向奥夏宁娜同志提出来吧。”
“奥夏宁娜将军,我想请问一下。”坐在伏罗希洛夫身后的一名中将站了起来,他态度诚恳地问道:“你能给我们讲讲,在和德国人争夺建筑物的时候,应该怎么做吗?”
“……在突入建筑物时,先由一名战士靠墙侧身朝屋内投手榴弹,并守在门口警戒,其余人则在爆炸结束后,迅速地冲进去扫荡残余敌军。在走楼梯搜索时,我们的战士以楼梯为掩护向拐角投弹,爆炸后利用烟雾掩护向上突击。在占领建筑物后,迅速地布置兵力,修整工事,以此作为下一波进攻和防御的依托。
当然,如果我军有火焰喷射器的话,在夺取建筑物的战斗中,就更能派上大用途。只要用火焰喷射器对着有德军躲藏的房间喷烈焰,要不了多久,他们就会浑身是火地从里面逃出来,成为战士们射击的活靶子。……”
我给大家讲课,只用了一个半小时,但回答各种问题,却用了不下两个小时。最后还是朱可夫看不下去了,站起身冲着后面说道:“好了,今天的课就到此为止。奥夏宁娜将军还要在学院里待一段时间,大家有什么问题,可以另外找时间向她请教。现在下课!”
请收藏本站:https://www.jffpa.com。笔趣阁手机版:https://m.jffpa.com